Kim jest uczeń ? Podmiotem, obiektem starań pedagogów – czy przedmiotem wychowawczego formowania? I jaką postać może przyjąć „wychowywanie”?
Minister się łudzi…
Analizujemy „komentarz” rzecznika prasowego MEN z dnia 2 listopada. Oświadczamy: To stek bezzasadnych pogróżek. Nie damy się zastraszyć!