<\/p>\n

I tu, pomijaj\u0105c z\u0142o\u015bliwo\u015b\u0107 (opinie psycholog\u00f3w i specjalist\u00f3w edukacyjnych oraz wyniki bada\u0144 okre\u015blane s\u0105 mianem \u201eedytorskich ozdobnik\u00f3w\u201d) \u2013 dochodzimy do sedna. Okazuje si\u0119, \u017ce dialog nie jest wskazanym elementem szkolnej atmosfery wychowawczej. \u201eDzieci i ryby g\u0142osu nie maj\u0105\u201d, uczniowie maj\u0105 bez dyskusji wykonywa\u0107 polecenia nauczyciela\u00a0\u2013 aha, to w\u0142a\u015bnie to jest wa\u017cne! Dlatego akcj\u0119 daj\u0105c\u0105 uczniom g\u0142os trzeba wyszydzi\u0107! Smutne, chocia\u017c zrozumia\u0142e, bo wszyscy dorastali\u015bmy w takim w\u0142a\u015bnie \u015bwiecie i do niego przywykli\u015bmy. Na szcz\u0119\u015bcie istnieje co\u015b takiego, jak post\u0119p, r\u00f3wnie\u017c w kulturze spo\u0142ecznej i edukacyjnej. Dlatego warto rozmawia\u0107, warto otwiera\u0107 si\u0119 na oczekiwania zar\u00f3wno nauczycieli, jak i uczni\u00f3w i rodzic\u00f3w\u2026 Warto wsp\u00f3lnie uzgadnia\u0107 zasady funkcjonowania szko\u0142y, podwa\u017ca\u0107 rutynowe rozwi\u0105zania i obowi\u0105zuj\u0105ce od lat utarte schematy. To jest w\u0142a\u015bnie wa\u017cne przes\u0142anie autor\u00f3w akcji #zadaNIEdomowe, a nie autopromocja, kt\u00f3rej nie potrzebuj\u0105.<\/p>\n

 <\/p>\n

\u201eBardzo wielu uczni\u00f3w (i ich rodzic\u00f3w) nabierze przekonania (lub si\u0119 w nim umocni!), \u017ce szkolna nauka to nie jest co\u015b, co ucze\u0144 robi przede wszystkim dla siebie(!) w perspektywie aktualnego i przysz\u0142ego funkcjonowania w spo\u0142ecze\u0144stwie, tylko pa\u0144szczyzna na rzecz szko\u0142y i nauczyciela\u201d<\/p>\n

Teza, kt\u00f3ra pojawia si\u0119 na ko\u0144cu artyku\u0142u, domaga si\u0119 rozwini\u0119cia, o kt\u00f3re pani\u0105 \u017buber- Zielicz serdecznie prosimy. W jaki spos\u00f3b na skutek otwarcia szkolnej debaty, w kt\u00f3rej uczniowie, nauczyciele i rodzice maj\u0105 szans\u0119 wyartyku\u0142owa\u0107 swoje oczekiwania, zastrze\u017cenia i wsp\u00f3lnie wypracowa\u0107 stosowne wewn\u0105trzszkolne rozwi\u0105zania, uczniowie \u201enabior\u0105 przekonania, \u017ce szkolna nauka to pa\u0144szczyzna na rzecz szko\u0142y i nauczyciela\u201d? W przekonaniu tym utwierdz\u0105 si\u0119 raczej, przyjmuj\u0105c wezwanie naszej oponentki: \u201cDo\u015b\u0107 rozm\u00f3w o pracach domowych…! Nie s\u0142uchajcie Rzecznika Praw Obywatelskich, kt\u00f3ry zosta\u0142 zapewne zwiedziony przez elementy poszukuj\u0105ce autopromocji.\u00a0 #zadaNIEdomowe wzywa do rozm\u00f3w? Ale\u017c nie t\u0119dy droga!\u201d<\/p>\n

Czy\u017cby?<\/p>\n

Red. Zofia Grudzi\u0144ska<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Tak uwa\u017ca pani Ma\u0142gorzata \u017buber-Zielicz. Przedstawia swoje argumenty. My – wierni naszemu motto, \u017ce „trzeba rozmawia\u0107” – zapraszamy do debaty.<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":1223,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[11,104],"tags":[],"yoast_head":"\n