W ramach obszaru EDUKACJA PRZEDSZKOLNA najbardziej poruszaj\u0105cy okaza\u0142 si\u0119 dylemat dotycz\u0105cy obowi\u0105zku przedszkolnego i dost\u0119pno\u015bci do edukacji przedszkolnej dla najm\u0142odszych.<\/p>\n

\u015awiatowe badanie niezbicie dowodz\u0105, \u017ce mo\u017cliwie najwcze\u015bniejszy dost\u0119p do dobrych zaj\u0119\u0107 przedszkolnych, zw\u0142aszcza dla dzieci z rodzin o niskim kapitale kulturowym, pozwala wyr\u00f3wnywa\u0107 szanse edukacyjne dzieci, mi\u0119dzy innymi przez dobre przygotowanie do startu szkolnego.<\/p>\n

Wysoka jako\u015b\u0107 edukacji przedszkolnej jest podstawowym czynnikiem pozwalaj\u0105cym rzeczywi\u015bcie wyr\u00f3wnywa\u0107 szanse edukacyjne i dobrze przygotowa\u0107 dzieci do dalszych etap\u00f3w edukacji. Dobre przygotowanie nauczycieli do pracy z dzie\u0107mi przek\u0142ada si\u0119 bezpo\u015brednio na rozw\u00f3j podstawowych kompetencji dzieci i ich gotowo\u015b\u0107 szkoln\u0105.<\/p>\n

Edukacja przedszkola w Polsce przedstawia wiele do \u017cyczenia, zar\u00f3wno w kwestii dost\u0119pno\u015bci, jak i jako\u015bci.\u00a0\u00a0<\/em><\/strong>Najwa\u017cniejsze problemy w obszarze dost\u0119pno\u015bci edukacji przedszkolnej:<\/p>\n

Nier\u00f3wny dost\u0119p do przedszkola. Wska\u017anik upowszechnienia wychowania przedszkolnego r\u00f3\u017cni si\u0119 znacz\u0105co mi\u0119dzy miastem a wsi\u0105. Oko\u0142o 50% dzieci w wieku 3-5 lat mieszkaj\u0105cych na terenach wiejskich nie ma zapewnionego dost\u0119pu do przedszkola. Nowa ustawa o\u015bwiatowa podnosz\u0105ca wiek rozpocz\u0119cia edukacji do 7. roku \u017cycia pog\u0142\u0119bi\u0142a problem niedost\u0119pno\u015bci przedszkola: 6-latki zamiast do I klasy posz\u0142y do przedszkola \u201ezabieraj\u0105c\u201d miejsca dla 3,4 i 5-latk\u00f3w.<\/p>\n

Zbyt p\u00f3\u017ane rozpoczynanie obowi\u0105zkowej edukacji przedszkolnej \u2013 obowi\u0105zek przedszkolny obejmuje dzieci dopiero od 6 roku \u017cycia.<\/p>\n

Trudno\u015bci w zak\u0142adaniu \u201eInnych form wychowania przedszkolnego\u201d: punkt\u00f3w i zespo\u0142\u00f3w przedszkolnych. Elastyczne formy wprowadzone od 2007 r. mia\u0142y u\u0142atwi\u0107 \u2013 zw\u0142aszcza gminom wiejskim upowszechnienie edukacji przedszkolnej.<\/p>\n

Najwa\u017cniejsze problemy w obszarze jako\u015bci edukacji przedszkolnej:<\/p>\n

Programy kszta\u0142cenia kadry przedszkolnej w zbyt ma\u0142ym stopniu uwzgl\u0119dniaj\u0105 najnowsze rozwi\u0105zania pedagogiczne, zw\u0142aszcza w zakresie: adaptacji dzieci do przedszkola; pracy z\u00a0 grup\u0105 r\u00f3\u017cnowiekow\u0105; rozwijania samodzielno\u015bci, sprawczo\u015bci, my\u015blenia krytycznego; budowania poczucia w\u0142asnej warto\u015bci u dzieci; rozwijania umiej\u0119tno\u015bci wsp\u00f3\u0142pracy; korzystania z nowych technologii.<\/p>\n

Zbyt ma\u0142e otwarcie kadry przedszkolnej na wsp\u00f3\u0142prac\u0119 z rodzicami i spo\u0142eczno\u015bci\u0105 lokaln\u0105.<\/p>\n

Podstawa programowa k\u0142adzie nacisk na edukacj\u0119, za ma\u0142o wagi przywi\u0105zuj\u0105c do wszechstronnego rozwoju dziecka, co najlepiej przedstawia zapis: \u201eRol\u0105 nauczyciela wychowania przedszkolnego jest przygotowanie dziecka do nauki w klasie I szko\u0142y podstawowej, z\u00a0uwzgl\u0119dnieniem potrzeb dziecka \u2013 w tym potrzeb\u0119 ruchu.\u201d<\/p>\n

Brakuje szerokiej dyskusji na temat jako\u015bci edukacji przedszkolnej z udzia\u0142em przedstawicieli samorz\u0105du, rodzic\u00f3w, nauczycieli i dyrektor\u00f3w przedszkoli oraz samych dzieci.<\/p>\n

[ess_grid alias=”edukacja przedszkolna”]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

W ramach obszaru EDUKACJA PRZEDSZKOLNA najbardziej poruszaj\u0105cy okaza\u0142 si\u0119 dylemat dotycz\u0105cy obowi\u0105zku przedszkolnego i dost\u0119pno\u015bci do edukacji przedszkolnej dla najm\u0142odszych. \u015awiatowe badanie niezbicie dowodz\u0105, \u017ce mo\u017cliwie najwcze\u015bniejszy dost\u0119p do dobrych zaj\u0119\u0107 przedszkolnych, zw\u0142aszcza dla dzieci z rodzin o niskim kapitale kulturowym, pozwala wyr\u00f3wnywa\u0107 szanse edukacyjne dzieci, mi\u0119dzy innymi przez dobre przygotowanie do startu szkolnego. Wysoka […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"parent":810,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-816","page","type-page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"\n