Debaty uniwersyteckie – jak kształcić nauczycieli? Raport

Kształcenie nauczycieli powinno wyprzedzać każdą reformę oświaty. W jaki sposób? Na to pytanie szukaliśmy odpowiedzi w czasie debat na pięciu uczelniach, prowadzących kierunki pedagogiczne.


W jak najlepszej szkole, w której powinny uczyć się nasze dzieci, chcemy widzieć nauczycieli jak najlepiej przygotowanych do pełnienia swoich funkcji. Skoro zaś szkoła się zmienia, to kształcenie nauczycieli powinno nawet wyprzedzać te zmiany. Jak? Na to pytanie odpowiadali uczestnicy III edycji debat gwiaździstych, które odbyły
się w maju na pięciu uczelniach. Publikujemy Raport, porządkujący dyskutowane wątki i postulaty, jakie zgłaszali uczestnicy.

Jak kształcić nauczycieli Raport zbiorczy (1)