Organizacje spo\u0142eczne apeluj\u0105 do premiera Mateusza Morawieckiego i ministra edukacji Dariusza Piontkowskiego o podj\u0119cie natychmiastowych dzia\u0142a\u0144, kt\u00f3re poprawi\u0105 jako\u015b\u0107 funkcjonowania polskiej edukacji w czasie, kiedy plac\u00f3wki szkolne, przedszkolne i \u017c\u0142obkowe pozostaj\u0105 zamkni\u0119te a m\u0142odzie\u017c nie mo\u017ce wychodzi\u0107 z domu bez pe\u0142noletniego opiekuna. <\/span><\/p>\n

List otwarty podpisa\u0142y: Fundacja \u201cPrzestrze\u0144 dla edukacji\u201d<\/strong>, Fundacja \u201cEdu Tank\u201d<\/strong>, Ruch Spo\u0142eczny \u201eObywatele dla edukacji\u201d, <\/strong>Fundacja \u201cPole Dialogu\u201d<\/strong>, Centrum Praw Kobiet<\/strong>, Spo\u0142eczny Monitor Edukacji<\/strong>\u00a0, Kampania Przeciw Homofobii<\/strong>, Instytut Spraw Publicznych<\/strong>, Helsi\u0144ska Fundacja Praw Cz\u0142owieka<\/strong>, Fundacja ePa\u0144stwo<\/strong>, Fundacja Feminoteka<\/strong>, Stowarzyszenie Otwarta Rzeczpospolita<\/strong>, Fundacja Wspomagania Wsi<\/strong>, Fundacja Rozwoju Dzieci im. J. A. Kome\u0144skiego<\/b>, Fundacja Panoptykon, Fundacja Szko\u0142a z Klas\u0105, Fundacja Centrum Cyfrowe, Pracownia Bada\u0144 i Innowacji Spo\u0142ecznych \u201eStocznia\u201d, Inicjatywa „Protest z Wykrzyknikiem”, Fundacja „Rodzice Maj\u0105 G\u0142os”, Stowarzyszenie Nauczycieli Edukacji Pocz\u0105tkowej, Fundacja Rozwoju Spo\u0142ecze\u0144stwa Wiedzy „Think”, Fundacja Idealna Gmina, Stowarzyszenie „Rodzice w edukacji”, Fundacja Ari Ari, PROJEKTOR – wolontariat studencki, Fundacja Laboratorium Bada\u0144 i Dzia\u0142a\u0144 Spo\u0142ecznych SocLab, Krajowy Fundusz na Rzecz Dzieci, Fundacja „Ja, nauczyciel”, Inicjatywa „Pos\u0142uchajcie Uczni\u00f3w, Koalicja „Nie dla chaosu w szkole”.\u00a0<\/strong><\/p>\n

Zwracamy si\u0119 do Prezesa Rady Ministr\u00f3w i Ministra Edukacji Narodowej o podj\u0119cie natychmiastowych dzia\u0142a\u0144, kt\u00f3re poprawi\u0105 jako\u015b\u0107 funkcjonowania polskiej edukacji w czasie, kiedy plac\u00f3wki szkolne, przedszkolne i \u017c\u0142obkowe pozostaj\u0105 zamkni\u0119te a m\u0142odzie\u017c nie mo\u017ce wychodzi\u0107 z domu bez pe\u0142noletniego opiekuna.<\/em><\/p>\n

Formu\u0142uj\u0105c nasze postulaty kierujemy si\u0119 tym, co we wszystkich dzia\u0142aniach z obszaru edukacji i pracy z dzie\u0107mi, powinno by\u0107 celem nadrz\u0119dnym \u2013 dobrem dziecka.<\/em><\/p>\n

1) \u00a0\u00a0\u00a0 Oczekujemy od rz\u0105dz\u0105cych rozpocz\u0119cia dzia\u0142a\u0144, kt\u00f3rych efektem b\u0119dzie zmniejszenie nier\u00f3wno\u015bci edukacyjnych. Nier\u00f3wno\u015bci te ujawni\u0142y si\u0119 tu\u017c po wprowadzeniu regulacji, dotycz\u0105cych zdalnego nauczania. Cz\u0119\u015b\u0107 z uczni\u00f3w nie ma w domu nie tylko sprz\u0119tu i szybkiego internetu, ale tak\u017ce kompetencji spo\u0142ecznych i poznawczych do zdalnej pracy. Dzia\u0142ania maj\u0105ce na celu doposa\u017cenie uczennic i uczni\u00f3w w sprz\u0119t musz\u0105 by\u0107 sprz\u0119\u017cone z dzia\u0142aniami wspieraj\u0105cymi nauczycieli i samych uczni\u00f3w.<\/em><\/p>\n

2) \u00a0 W obecnej sytuacji jednym z sensownych rozwi\u0105za\u0144 jest ograniczenie zakresu obowi\u0105zkowych tre\u015bci programowych i sformu\u0142owanie jasnych wytycznych, wskazuj\u0105cych kt\u00f3re elementy podstawy programowej nale\u017cy realizowa\u0107. Obecnie mamy brak jasno\u015bci w komunikatach resortu edukacji. Jednocze\u015bnie rozporz\u0105dzeniem nak\u0142ada si\u0119 na nauczycieli obowi\u0105zek realizacji podstawy i w tym samym czasie namawia do ograniczania liczby zaj\u0119\u0107. To wprowadza zamieszanie, kt\u00f3re dotyka wszystkich \u2013 nauczycieli, uczni\u00f3w i rodzic\u00f3w.<\/em><\/p>\n

3) \u00a0 Oczekujemy tak\u017ce sformu\u0142owania jasnych wytycznych dla nauczycieli przedszkolnych i edukacji wczesnoszkolnej a tak\u017ce zapewnienia im realnej pomocy, uwzgl\u0119dniaj\u0105cej specyfik\u0119 ich pracy.\u00a0<\/em><\/p>\n

4) \u00a0 W zwi\u0105zku z niepewnymi scenariuszami dalszego przebiegu pandemii koronawirusa oczekujemy, \u017ce egzamin \u00f3smoklasisty zostanie przeniesiony lub odwo\u0142any. Wymaga to podj\u0119cia pilnych prac nad zmian\u0105 zasad rekrutacji do szk\u00f3\u0142 \u015brednich. Uwa\u017camy r\u00f3wnocze\u015bnie, \u017ce mo\u017ce okaza\u0107 si\u0119 konieczna zmiana termin\u00f3w egzamin\u00f3w maturalnych i opracowanie wsp\u00f3lnie z uczelniami wy\u017cszymi nowego terminarza rekrutacji. Ufamy, \u017ce Ministerstwo Edukacji Narodowej i Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wy\u017cszego przygotowuje plan dzia\u0142ania na tak\u0105 ewentualno\u015b\u0107. W sprawie egzaminu \u00f3smoklasisty i matury konieczne s\u0105 pilne decyzja i informacja. W tej sytuacji najgorsza dla wszystkich jest niepewno\u015b\u0107.\u00a0<\/em><\/p>\n

5) \u00a0 Poniewa\u017c cz\u0119\u015b\u0107 rodzin z trudno\u015bci\u0105 radzi sobie z \u0142\u0105czeniem zada\u0144 opieku\u0144czych z wykonywaniem w\u0142asnej pracy zdalnej oraz wspieraniem uczni\u00f3w w uczeniu si\u0119 online, proponujemy, by resort edukacji uruchomi\u0142 telefon zaufania, gdzie specjali\u015bci b\u0119d\u0105 s\u0142u\u017cy\u0107 wsparciem dla dzieci i rodzic\u00f3w.<\/em><\/p>\n

6) \u00a0\u00a0\u00a0 Oczekujemy, \u017ce po ust\u0105pieniu pandemii resort edukacji zaproponuje uczniom\u00a0 systemow\u0105 pomoc psychologiczno\u2013pedagogiczn\u0105. Obecnie cz\u0119\u015b\u0107 uczni\u00f3w jest od tej opieki odci\u0119ta. Liczba os\u00f3b, kt\u00f3re b\u0119d\u0105 takiej pomocy wymaga\u0107, z pewno\u015bci\u0105 jednak wzro\u015bnie.<\/em><\/p>\n

Apelujemy r\u00f3wnie\u017c, by resort edukacji korzysta\u0142 z dotychczasowych dobrych praktyk nauki zdalnej i edukacji domowej instytucji, os\u00f3b i organizacji, kt\u00f3re od kilku lat si\u0119 tym zajmuj\u0105. Liczymy na to, \u017ce nasze postulaty spotkaj\u0105 si\u0119 nie tylko ze zrozumieniem, ale tak\u017ce, \u017ce b\u0119d\u0105 one stanowi\u0142y pomoc w kszta\u0142towaniu polityki resortu edukacji, realizowanej w czasie pandemii.<\/em><\/p>\n

Inicjatorzy apelu pozostaj\u0105 do dyspozycji ministra, w gotowo\u015bci do pracy na rzecz lepszej edukacji w czasie pandemii i po jej ust\u0105pieniu<\/em>.<\/p>\n

Chcesz poprze\u0107 nasz\u0105 inicjatyw\u0119? Napisz pde@pr<\/a>zestrzendlaedukacji.org<\/p>\n

 <\/p>\n

Organizacje<\/p>\n

Fundacja \u201cPrzestrze\u0144 dla edukacji\u201d<\/p>\n

Fundacja \u201cEdu Tank\u201d<\/p>\n

Ruch Spo\u0142eczny \u201eObywatele dla edukacji\u201d<\/p>\n

Fundacja \u201cPole Dialogu\u201d<\/p>\n

Centrum Praw Kobiet<\/p>\n

Spo\u0142eczny Monitor Edukacji<\/p>\n

Kampania Przeciw Homofobii<\/p>\n

Instytut Spraw Publicznych<\/p>\n

Helsi\u0144ska Fundacja Praw Cz\u0142owieka<\/p>\n

Fundacja e-Pa\u0144stwo<\/p>\n

Fundacja Feminoteka<\/p>\n

Stowarzyszenie Otwarta Rzeczpospolita<\/p>\n

Fundacja Wspomagania Wsi<\/p>\n

Fundacja Rozwoju Dzieci im. J. A. Kome\u0144skiego<\/p>\n

Fundacja Panoptykon<\/p>\n

Fundacja Szko\u0142a z Klas\u0105<\/p>\n

Fundacja Centrum Cyfrowe<\/p>\n

Pracownia Bada\u0144 i Innowacji Spo\u0142ecznych \u201eStocznia\u201d<\/p>\n

Inicjatywa \u201eProtest z Wykrzyknikiem\u201d<\/p>\n

Fundacja \u201eRodzice maj\u0105 g\u0142os\u201d<\/p>\n

Stowarzyszenie Nauczycieli Edukacji Pocz\u0105tkowej<\/p>\n

Fundacja Rozwoju Spo\u0142ecze\u0144stwa Wiedzy \u201eThink\u201d<\/p>\n

Fundacja Idealna Gmina<\/p>\n

Stowarzyszenie \u201eRodzice w edukacji\u201d<\/p>\n

Fundacja Ari Ari<\/p>\n

PROJEKTOR \u2013 wolontariat studencki<\/p>\n

Fundacja Laboratorium Bada\u0144 i Dzia\u0142a\u0144 Spo\u0142ecznych SocLab<\/p>\n

Krajowy Fundusz na Rzecz Dzieci<\/p>\n

Fundacja \u201eJa, nauczyciel\u201d<\/p>\n

Inicjatywa \u201ePos\u0142uchajcie Uczni\u00f3w\u201d<\/p>\n

Koalicja \u201eNIE dla chaosu w szkole\u201d<\/p>\n

Krajowe Forum O\u015bwiaty Niepublicznej<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Organizacje spo\u0142eczne apeluj\u0105 do premiera Mateusza Morawieckiego i ministra edukacji Dariusza Piontkowskiego o podj\u0119cie natychmiastowych dzia\u0142a\u0144, kt\u00f3re poprawi\u0105 jako\u015b\u0107 funkcjonowania polskiej edukacji w czasie, kiedy plac\u00f3wki szkolne, przedszkolne i \u017c\u0142obkowe pozostaj\u0105 zamkni\u0119te a m\u0142odzie\u017c nie mo\u017ce wychodzi\u0107 z domu bez pe\u0142noletniego opiekuna.<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":1234,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[11],"tags":[],"yoast_head":"\n