Pawe\u0142 L\u0119cki, nauczyciel, do ministra edukacji Dariusza Piontkowskiego. List bolesny, w ka\u017cdym calu prawdziwy:<\/strong><\/p>\n

<\/p>\n

Szanowny Panie Ministrze Edukacji. Gdy Pa\u0144ski rz\u0105d pr\u00f3buje chocia\u017c udawa\u0107, \u017ce na kim\u015b mu zale\u017cy, to Pan nie ma nawet tej umiej\u0119tno\u015bci. W sytuacji kryzysu m\u00f3wi\u0107 w ten spos\u00f3b mo\u017ce tylko cz\u0142owiek pod\u0142y lub skrajnie niekompetentny.<\/p>\n

O pod\u0142o\u015b\u0107 Pana nie podejrzewam, wi\u0119c sam Pan rozumie, co zostaje.<\/p>\n

To jest szansa na to, \u017ceby nauczyciele pokazali, \u017ce nie tylko potrafi\u0105 strajkowa\u0107, ubiega\u0107 si\u0119 o wy\u017csze wynagrodzenie, ale tak\u017ce s\u0105 dobrymi wychowawcami, nauczycielami i mimo tego, \u017ce nie przeszli wszyscy kurs\u00f3w, kt\u00f3re przygotowa\u0142yby ich do tego, aby uczyli zdalnie, to w ci\u0105gu kilku dni te podstawowe umiej\u0119tno\u015bci posi\u0105d\u0105.<\/p>\n

Powiedzia\u0142 Pan to wtedy, gdy wszyscy jeste\u015bmy w trudnej sytuacji i pr\u00f3bujemy ogarn\u0105\u0107 to, czego nie da si\u0119 ogarn\u0105\u0107 od razu.<\/p>\n

Jest to o tyle ciekawe, \u017ce Pan nic nie ogarnia, a rodzice, uczniowie i nauczyciele musz\u0105. By\u0107 mo\u017ce w kraju, w kt\u00f3rym robi si\u0119 zbi\u00f3rk\u0119 na maseczki ochronne dla lekarzy, to nie jest szczeg\u00f3lnie zaskakuj\u0105ce.<\/p>\n

M\u00f3wi Pan tak, jakby Pan od razu wiedzia\u0142, jak sprawnie przeprowadzi\u0107 zdaln\u0105 edukacj\u0119 w kraju, w kt\u00f3rym nawet zaj\u0119\u0107 indywidualnych nie mo\u017cna by\u0142o prowadzi\u0107 zdalnie. Jest to ciekawe, bo nawet rozmawia\u0107 Pan nie potrafi, a z edukacji zdalnej czerpie Pan g\u0142\u00f3wnie odleg\u0142o\u015b\u0107 od realnych problem\u00f3w i w\u0105tpliwo\u015bci.<\/p>\n

Rzeczywi\u015bcie, nie wszyscy nauczyciele stan\u0119li na wysoko\u015bci zadania, ale cz\u0119\u015b\u0107 nawet nie widzia\u0142a, na czym ma stawa\u0107, bo jak zwykle nie by\u0142 Pan jasny w swoich wypowiedziach. Na dodatek w Pana ustach to wszystko brzmi tak prosto. Ot, komunikator, jako\u015b to b\u0119dzie.<\/p>\n

Nie b\u0119dzie, bo \u015bwiata nie zmienia si\u0119 w par\u0119 dni nawet z powodu pandemii. Tym bardziej, \u017ce nie da\u0142 Pan czasu na spokojn\u0105 prac\u0119, a od razu oczekiwa\u0142 efekt\u00f3w. Efekty s\u0105 wi\u0119c cz\u0119sto bardzo kiepskie, co z pewno\u015bci\u0105 wielu jeszcze bardziej zrazi\u0142o do zdalnej edukacji.<\/p>\n

Za\u0142o\u017cy\u0142 Pan, \u017ce wszyscy za\u0142o\u017c\u0105 komunikatory i b\u0119d\u0105 mistrzami lekcji zdalnych. Nawet niekt\u00f3rzy uczniowie maj\u0105 problem z komunikatorami, na przyk\u0142ad dzieciaki ze szko\u0142y podstawowej. Tyle si\u0119 m\u00f3wi\u0142o, \u017ceby chroni\u0107 dzieci przed zbyt cz\u0119stym siedzeniem z telefonem, a teraz maj\u0105 siedzie\u0107 w k\u00f3\u0142ko i najlepiej bez przerwy.<\/p>\n

Nie wpad\u0142 Pan na to, \u017ce w domu mo\u017ce siedzie\u0107 wi\u0119cej ni\u017c jedno dziecko, a czasem wi\u0119cej ni\u017c dwoje dzieci. Z r\u00f3\u017cnych szk\u00f3\u0142. Przy jednym komputerze. By\u0107 mo\u017ce zak\u0142ada Pan, \u017ce wszyscy maj\u0105 tablety, telefony, laptopy, komputery. Dzieci swoje, a rodzice, kt\u00f3rzy pracuj\u0105 zdalnie, swoje.<\/p>\n

Musia\u0142o to z g\u00f3ry rodzi\u0107 k\u0142opoty, nieuniknione oczywi\u015bcie, ale gdyby szko\u0142a mia\u0142a wi\u0119cej czasu, \u017ceby si\u0119 przygotowa\u0107, a nie szale\u0107, to mo\u017cna by to lepiej rozwi\u0105za\u0107, cho\u0107 rozwi\u0105zania nie s\u0105 wcale \u0142atwe, a by\u0107 mo\u017ce w og\u00f3le ich nie ma w tak nag\u0142ej sytuacji.<\/p>\n

Nauczyciele te\u017c maj\u0105 dzieci, nie jest prosto prowadzi\u0107 lekcje z domu, a nie wiadomo, jak d\u0142ugo b\u0119dzie mo\u017cna i\u015b\u0107 do szko\u0142y. A zreszt\u0105, kto wtedy zajmie si\u0119 tymi dzie\u0107mi, gdy nauczyciel jest statystycznie 45-letni\u0105 kobiet\u0105?<\/p>\n

Musz\u0119 Panu przyzna\u0107, \u017ce Pa\u0144skie s\u0142owa dotykaj\u0105 mnie personalnie, bo zar\u00f3wno strajkowa\u0142em, jak i od razu zacz\u0105\u0142em pr\u00f3bowa\u0107 uczu\u0107 zdalnie. Nigdy tego nie robi\u0142em, wi\u0119c mia\u0142em opory, ale jako\u015b wysz\u0142o. Dzisiaj w pracy z moim dyrektorem i innymi nauczycielami pr\u00f3bowali\u015bmy zrobi\u0107 tak, \u017ceby by\u0142o jeszcze lepiej.<\/p>\n

I pewnie b\u0119dzie, bo na razie sz\u0142o nam r\u00f3\u017cnie. Ja w zasadzie nie mam do Pana pretensji, \u017ce Pan nic nie potrafi, ale \u017ce udaje, \u017ce jednak umie cokolwiek. Je\u015bli cz\u0142owiek w sytuacji kryzysowej jest w stanie obra\u017ca\u0107 tych, kt\u00f3rzy musz\u0105 ten kryzys ogarn\u0105\u0107, to \u015bwiadczy to tylko o nim, nie o tych niedoskona\u0142ych, o kt\u00f3rych m\u00f3wi.<\/p>\n

Nauczyciele nie s\u0105 tak niezb\u0119dni, jak lekarze, kt\u00f3rych Pana rz\u0105d te\u017c obra\u017ca\u0142, a teraz wynosi na o\u0142tarze. Nauczycieli najwyra\u017aniej nadal mo\u017cna kopa\u0107, bo to jaki\u015b sport narodowy. Obecnie mo\u017cna kopa\u0107 zdalnie, co jeszcze bardziej podkre\u015bla nauczycielsk\u0105 nieistotno\u015b\u0107.<\/p>\n

Nikt nie udaje, \u017ce nam idzie wszystko \u015bwietnie, jest du\u017co g\u0142upoty po naszej stronie. Ale jest te\u017c du\u017co dobrego, przecie\u017c pr\u00f3bujemy jako\u015b odnale\u017a\u0107 si\u0119 w tej sytuacji. Szko\u0142a jeszcze bardziej wymiesza\u0142a si\u0119 z domem, musimy pracowa\u0107 nad tym, \u017ceby jak najlepiej dzia\u0142a\u0107 w sytuacji niespodziewanej i trudnej.<\/p>\n

Nigdy nie s\u0142ucha\u0142 Pan, ani Pana poprzednicy, z tego i innych rz\u0105d\u00f3w, jak bardzo polska szko\u0142a jest nienowoczesna. Teraz oczekuje Pan nowoczesno\u015bci, gdy nie zrobi\u0142 nic wcze\u015bniej, \u017ceby tak rzeczywi\u015bcie by\u0142o. Teraz musimy robi\u0107 to w po\u015bpiechu i bez mo\u017cliwo\u015bci zw\u0142oki, jakby rzeczywi\u015bcie realizacja durnych podstaw programowych mia\u0142a nas uchroni\u0107 przed skutkami pandemii.<\/p>\n

Pa\u0144ski rz\u0105d lubi m\u00f3wi\u0107, \u017ceby nie przeszkadza\u0107, a Pan nawet nie pomaga, a przeszkadza swoj\u0105 arogancj\u0105 i brakiem wsparcia.<\/p>\n

Jest to wyj\u0105tkowo przykre, gdy dziej\u0105 si\u0119 rzeczy naprawd\u0119 wa\u017cne i ka\u017cdy jako\u015b pr\u00f3buje zrobi\u0107 to, co potrafi, nawet je\u015bli nie wszystko umie doskonale.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Pawe\u0142 L\u0119cki, nauczyciel, do ministra edukacji Dariusza Piontkowskiego. List bolesny, w ka\u017cdym calu prawdziwy:<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":1431,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[11],"tags":[],"class_list":["post-1430","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-aktualnosci"],"yoast_head":"\n