[vc_row][vc_column width=”1\/3″][vc_single_image image=”665″ img_size=”full”][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][vc_column_text]<\/p>\n
Anna Dzierzgowska <\/strong>–\u00a0Nauczycielka, feministka. Wsp\u00f3\u0142za\u0142o\u017cycielka Spo\u0142ecznego Monitora Edukacji: www.monitor.edu.pl<\/a>. Uczy historii w Wielokulturowym Liceum Humanistycznym im Jacka Kuronia w Warszawie. Wsp\u00f3\u0142autorka raport\u00f3w dotycz\u0105cych edukacji i materia\u0142\u00f3w edukacyjnych, przygotowywanych przez Spo\u0142eczny Monitor Edukacji i Fundacj\u0119 Feminoteka, w tym: A. Dzierzgowska, E. Rutkowska, „\u015alepa na p\u0142e\u0107. Edukacja r\u00f3wno\u015bciowa po polsku. Raport krytyczny”, A. Dzierzgowska, „Edukacja i p\u0142e\u0107: ostatnie 20 lat”, w: „Raport: kobiety dla Polski. Polska dla kobiet. 20 lat transformacji: 1989-2009”,\u00a0A. Dzierzgowska, „Bia\u0142e plamy w edukacji”, w: „Bia\u0142e plamy na mapie r\u00f3wno\u015bci p\u0142ci”.<\/p>\n [\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/3″][vc_single_image image=”514″ img_size=”full”][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][vc_column_text]<\/p>\n Zofia Grudzi\u0144ska<\/strong>\u00a0\u017cycie zawodowe zacz\u0119\u0142a jako filmowiec, ale po kilkuletnim pobycie w Anglii, gdzie pracowa\u0142a jako wyk\u0142adowca realizacji d\u017awi\u0119ku w szkole filmowej, zamieszka\u0142a na Mazurach i pracuje jako nauczycielka j\u0119zyka angielskiego w pobliskiej szkole, stosuj\u0105c podej\u015bcie \u201eautonomii ucznia\u201d.Jest te\u017c psychologiem, prowadzi terapi\u0119 kr\u00f3tkoterminow\u0105. Mieszka na wsi, ma mini-schronisko dla bezdomnych zwierz\u0105t. Jest wsp\u00f3\u0142za\u0142o\u017cycielk\u0105 i koordynatork\u0105 Ruchu Spo\u0142ecznego Obywatele dla Edukacji\u00a0<\/a><\/p>\n [\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/3″][vc_single_image image=”513″ img_size=”full”][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][vc_column_text]<\/p>\n Iga Kazimierczyk<\/strong> \u2013 pedagog, nauczycielka mianowana, trenerka, koordynatorka program\u00f3w edukacyjnych. Prezeska Fundacji \u201ePrzestrze\u0144 dla edukacji\u201d, prowadzi zaj\u0119cia dla student\u00f3w na Wydziale Pedagogicznym UW. Zajmuje si\u0119 monitorowaniem zmian w o\u015bwiacie pod k\u0105tem w\u0142\u0105czania w nie r\u00f3\u017cnych grup interesariuszy \u2013 rodzic\u00f3w, uczni\u00f3w, nauczycieli. Prowadzi punkt dziennego opiekuna „Drejdel” w Warszawie. Specjalizuje si\u0119 w edukacji \u017c\u0142obkowej, przedszkolnej i wczesnoszkolnej.<\/p>\n [\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/3″][vc_single_image image=”637″ img_size=”full”][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][vc_column_text]Alina Kozi\u0144ska-Ba\u0142dyga<\/strong> – <\/span>Magister archeologii, abiturientka organizacji i zarz\u0105dzania UW, uko\u0144czy\u0142a Szko\u0142\u0119 Nauk Spo\u0142ecznych IFIS PAN i liczne szkolenia z obszaru organizacji pozarz\u0105dowych i edukacji m.in. uczni\u00f3w o specjalnych potrzebach edukacyjnych i filozofowania z dzie\u0107mi wg metody Mattiew Lippmana. W 1989 roku za\u0142o\u017cy\u0142a szko\u0142\u0119 spo\u0142eczn\u0105 dla swojej c\u00f3rki. Nast\u0119pnie uzna\u0142a, i\u017c aby mie\u0107 demokratyczne pa\u0144stwo musimy mie\u0107 demokratyczn\u0105 szko\u0142\u0119 ucz\u0105c\u0105 bycia obywatelem. Zmieni\u0142a zaw\u00f3d, odesz\u0142a z Instytutu Archeologii PAN do o\u015bwiaty. Uczy\u0142a w liceach etyki i historii oraz w Kolegium Nauczycielskim o organizacjach pozarz\u0105dowych. \u00a0By\u0142a dyrektork\u0105 szko\u0142y wiejskiej prowadzonej przez stowarzyszenie, uratowanej z jej pomoc\u0105 przed likwidacj\u0105. Wsp\u00f3\u0142organizatorka For\u00f3w Inicjatyw O\u015bwiatowych. Zarz\u0105dza Federacj\u0105 Inicjatyw O\u015bwiatowych. Jest wiceprezydentk\u0105 Zwi\u0105zku Dziewcz\u0105t i Kobiet Chrze\u015bcija\u0144skich Polska YWCA i wiceprezesem Sp\u00f3\u0142dzielni Budowlano-Mieszkaniowej ATRIUM. <\/span>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/3″][vc_single_image image=”549″ img_size=”full”][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][vc_column_text]Teresa Ogrodzi\u0144ska \u2013 <\/strong>z wykszta\u0142cenia polonistka, z przekonania spo\u0142eczniczka. Przed \u201889 r. dziennikarka, redaktorka i krytyczka zajmuj\u0105ca si\u0119 teatrem lalek, po \u201989 r.\u00a0 \u2013 dzia\u0142aczka organizacji pozarz\u0105dowych: wsp\u00f3\u0142za\u0142o\u017cycielka Polskiej Fundacji Dzieci i M\u0142odzie\u017cy oraz Fundacji Rozwoju Dzieci im. J.A. Kome\u0144skiego. Szczeg\u00f3lnie wa\u017cny jest dla niej\u00a0 powszechny dost\u0119p do edukacji dla najm\u0142odszych dzieci. Jest wsp\u00f3\u0142autork\u0105 rozwi\u0105za\u0144, m.in.: upowszechniaj\u0105cych edukacj\u0119 przedszkoln\u0105, diagnozuj\u0105cych potrzeby rodzin z ma\u0142ymi dzie\u0107mi,\u00a0 wspieraj\u0105cych kompetencje rodzicielskie. Nale\u017cy do zespo\u0142u spo\u0142ecznych doradc\u00f3w Rzecznika Praw Dziecka , jest cz\u0142onkini\u0105 ruchu \u201eObywatele dla edukacji\u201d.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/3″][vc_single_image image=”640″ img_size=”full”][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][vc_column_text]Agnieszka Olszewska<\/strong> – Pedagog, pedagog specjalny,\u00a0nauczyciel wychowania przedszkolnego i wczesnoszkolnego, terapeuta dzieci\u0119cy, edukator, trener metody\u00a0Transforming Communication oraz praktyk NLP. Dyrektor\u00a0Szko\u0142y Podstawowej i Przedszkola w Warszawie. Propagatorka i entuzjastka pedagogiki alternatywnej. Pasjonatka nowych metod i nowoczesnych rozwi\u0105za\u0144 w wychowaniu i nauczaniu. W edukacji najwa\u017cniejszy dla niej obszar to relacje, komunikacja, kreatywno\u015b\u0107 i budowanie zespo\u0142u.\u00a0 Cz\u0142onek Zarz\u0105du Fundacji EduTank.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/3″][vc_single_image image=”952″ img_size=”full”][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][vc_column_text]Alicja Pacewicz \u2013\u00a0<\/strong>Wsp\u00f3\u0142za\u0142o\u017cycielka Fundacji Centrum Edukacji Obywatelskiej. Pomys\u0142odawczyni i liderka programu Szko\u0142a z klas\u0105, nominowanego w 2012 roku do nagrody UNESCO. Opracowuje programy edukacyjne, podr\u0119czniki dla uczni\u00f3w, scenariusze zaj\u0119\u0107 i poradniki dla nauczycieli, programy (m.in. \u201eKszta\u0142cenie obywatelskie w szkole samorz\u0105dowej\u201d, \u201eSzko\u0142a z klas\u0105 2.0\u201d, \u201e\u015alady przesz\u0142o\u015bci\u201d, \u201eM\u0142odzi Przedsi\u0119biorczy\u201d, \u201eM\u0142odzi Aktywi\u015bci Prezydencji\u201d) oraz materia\u0142y szkoleniowe. Redaguje publikacje wydawane przez CEO. Prowadzi szkolenia dla nauczycieli i trener\u00f3w. W 2011 odznaczona Krzy\u017cem Oficerskim Orderu Odrodzenia Polski za wybitny wk\u0142ad w budowanie spo\u0142ecze\u0144stwa obywatelskiego w Polsce po 1989 r. Wierzy w demokracj\u0119 obywateli, m\u0105dr\u0105 edukacj\u0119 i si\u0142\u0119 zdrowego rozs\u0105dku.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/3″][vc_single_image image=”548″ img_size=”full”][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][vc_column_text]El\u017cbieta Piotrowska – Gromniak<\/strong> \u2013 \u00a0za\u0142o\u017cycielka i prezeska Stowarzyszenia \u201dRodzice w Edukacji\u201d i liderka \u015brodowisk rodzicielskich w Polsce. Wieloletnia Cz\u0142onkini Zarz\u0105du Europejskiego Stowarzyszenia\u00a0 Rodzic\u00f3w (EPA). Wsp\u00f3\u0142pracuje z Komisj\u0105 Europejsk\u0105,\u00a0pracowa\u0142a jako ekspert w: Radzie Rodzic\u00f3w przy min K. Hall, Forum Rodzic\u00f3w przy min. K. Szumilas oraz w Zespole d\/s Strategii przy min. J. Kluzik \u2013 Rostkowskiej. Pomys\u0142odawczyni\u00a0 i organizatorka cyklu konferencji i warsztat\u00f3w dla rodzic\u00f3w – \u00a0„Szko\u0142a Partnerska”, „Warszawskie Forum Rodzic\u00f3w i Rad Rodzic\u00f3w”, „doWiad\u00f3wki”. Autorka artyku\u0142\u00f3w i materia\u0142\u00f3w szkoleniowych dla rodzic\u00f3w, propagatorka\u00a0 idei partnerstwa w edukacji i uspo\u0142ecznienia polskiej szko\u0142y. Tw\u00f3rczyni Partnerstwa i Fundacji Edukacja na NOWO,\u00a0autorka projekt\u00f3w: \u201ePoci\u0105g do Matematyki\u201d i \u201eMatematyka w Kolorach LEGO\u201d Wraz z zespo\u0142em prowadzi stron\u0119 dla nauczycieli www.edukacjananowo.pl<\/a> \u00a0oraz dl rodzic\u00f3w\u00a0www.rodzicewedukacji.pl <\/a>Wsp\u00f3\u0142za\u0142o\u017cycielka Fundacji \u201eEdukacja dla przysz\u0142o\u015bci\u201d.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/3″][vc_single_image image=”641″ img_size=”full”][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][vc_column_text]Ma\u0142gorzata Piotrowska-Skrzypek <\/strong>–\u00a0Doktor nauk humanistycznych, nauczyciel akademicki, autorka licznych artyku\u0142\u00f3w z dziedziny edukacji, \u00a0coach, mentor, trener-szkoleniowiec nauczycieli, kadry edukacyjnej i pracownik\u00f3w o\u015bwiaty. Dzia\u0142aczka spo\u0142eczna i pozarz\u0105dowa. Niez\u0142omna kreatorka inicjatyw spo\u0142ecznych w dziedzinie edukacji. Tw\u00f3rczyni i moderatorka wielu lingwistycznych projekt\u00f3w edukacyjnych o zasi\u0119gu og\u00f3lnopolskim i mi\u0119dzynarodowym. Wielokrotnie nagradzana i odznaczana za sw\u0105 prac\u0119 oraz zaanga\u017cowanie w promowanie jako\u015bci edukacji na wszystkich jej szczeblach.\u00a0<\/span>Obecnie kierownik Uniwersyteckiego Kolegium Kszta\u0142cenia Nauczycieli J\u0119zyk\u00f3w Obcych na Uniwersytecie Warszawskim. Prezes Federacji Stowarzysze\u0144 Nauczycielskich. Skarbnik PROF-EUROPE Stowarzyszenia Nauczycieli J\u0119zyka Francuskiego w Polsce. Ekspert ds. awansu zawodowego nauczycieli, egzaminator maturalny. Nauczyciel dyplomowany z wieloletnim do\u015bwiadczeniem pracy w liceum i gimnazjum.<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/3″][vc_single_image image=”542″ img_size=”full”][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][vc_column_text]Barbara Janina Sochal – <\/strong>pedagog, specjalistka z zakresu wychowania plastycznego i resocjalizacji, \u00a0posiada uprawnienia edukatorskie zarz\u0105dzania o\u015bwiat\u0105 i praw dziecka w szkole (europejski program TERM) oraz sprawowania nadzoru pedagogicznego, w tym mierzenia jako\u015bci pracy szk\u00f3\u0142 i plac\u00f3wek. By\u0142a wieloletnim pracownikiem Ministerstwa Edukacji Narodowej (lata 1998-2007), gdzie zajmowa\u0142a si\u0119 m.in. edukacj\u0105 kulturaln\u0105 i pozaszkoln\u0105, wsp\u00f3\u0142prac\u0105 mi\u0119dzynarodow\u0105 m\u0142odzie\u017cy, prawami cz\u0142owieka – dziecka oraz profilaktyk\u0105, w tym wykluczeniem spo\u0142ecznym i wyr\u00f3wnywaniem szans edukacyjnych (\u017cyciowych) m\u0142odych ludzi. Do ko\u0144ca 2014 roku pe\u0142ni\u0142a funkcj\u0119 Dyrektora Zespo\u0142u Spraw Spo\u0142ecznych i Prawa Administracyjnego w Biurze Rzecznika Praw Dziecka. Od 2011 roku jest Przewodnicz\u0105c\u0105 Polskiego Stowarzyszenia im. Janusza Korczaka. Pe\u0142ni r\u00f3wnie\u017c funkcj\u0119 Wiceprzewodnicz\u0105cej Mi\u0119dzynarodowej Federacji Przyjaci\u00f3\u0142 Dzieci oraz Mi\u0119dzynarodowego Stowarzyszenia im. Janusza Korczaka.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/3″][vc_single_image image=”543″ img_size=”full”][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][vc_column_text]El\u017cbieta To\u0142wi\u0144ska-Kr\u00f3likowska<\/strong> \u2013 pedago\u017cka, prezeska Zarz\u0105du Fundacji Innowacyjnych \u201eMa\u0142a Szko\u0142a\u201d (od XII 2016), pedago\u017cka szkolna i nauczycielka WoS w warszawskiej Integracyjnej Szkole Podstawowej im. R.Wallenberga (1992-98), specjalistka ds. doskonalenia zawodowego nauczycieli w CODN (1998-2006); cz\u0142onkini zarz\u0105du Federacji Inicjatyw O\u015bwiatowych (2006-16). Edukatorka, autorka i koordynatorka projekt\u00f3w edukacyjnych m. in. \u201dZ Ma\u0142ej Szko\u0142y w Wielki \u015awiat\u201d (2009-2013), krajowa koordynatorka w mi\u0119dzynarodowym programie \u201eSzko\u0142y Aktywne w Spo\u0142eczno\u015bci\u201d, autorka i redaktorka wielu publikacji metodycznych. Fanka Ma\u0142ych Szk\u00f3\u0142 \u2013 ma\u0142ych, wiejskich szk\u00f3\u0142 podstawowych prowadzonych przez lokalne stowarzyszenia i Ma\u0142ych Przedszkoli, silnego powi\u0105zania edukacji ze \u015brodowiskiem lokalnym, aktywnej edukacji obywatelskiej, metody projekt\u00f3w i oceniania kszta\u0142tuj\u0105cego jako narz\u0119dzi przekazania uczniom odpowiedzialno\u015bci za uczenie si\u0119, rozwijania kompetencji kluczowych uczni\u00f3w przez kontakt z przyrod\u0105.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/3″][vc_single_image image=”638″ img_size=”full”][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][vc_column_text]Irena W\u00f3ycicka<\/strong> \u2013 z wykszta\u0142cenia ekonomistka, ca\u0142e \u017cycie zawodowe po\u015bwi\u0119ci\u0142a polityce spo\u0142ecznej. Wsp\u00f3\u0142pracowa\u0142a z KOR-em, by\u0142a wsp\u00f3\u0142za\u0142o\u017cycielka i redaktorka podziemnego dwutygodnika \u201eRobotnik\u201d. Od czasu powstania pierwszej Solidarno\u015bci by\u0142a ekspertka zwi\u0105zku ds. spo\u0142ecznych i z jego ramienia bra\u0142a udzia\u0142 w obradach Okr\u0105g\u0142ego Sto\u0142u. W pracy badawczej zajmowa\u0142a si\u0119 problematyk\u0105 ub\u00f3stwa i wykluczenia spo\u0142ecznego, r\u00f3wno\u015bci\u0105 p\u0142ci, godzeniem r\u00f3l zawodowych i rodzinnych oraz systemami zabezpieczenia spo\u0142ecznego. Jest autork\u0105 ponad 100 publikacji w obszarze polityki spo\u0142ecznej. By\u0142a doradc\u0105 a nast\u0119pnie podsekretarzem stanu w Ministerstwie Pracy i Polityki Socjalnej w pocz\u0105tkowym okresie transformacji ustrojowej a nast\u0119pnie sekretarzem stanu ds. spo\u0142ecznych w Kancelarii Prezydenta Bronis\u0142awa Komorowskiego. W latach 2004-2010 by\u0142a te\u017c ekspertem Komisji Europejskiej ds. ub\u00f3stwa i wykluczenia spo\u0142ecznego.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" [vc_row][vc_column width=”1\/3″][vc_single_image image=”665″ img_size=”full”][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][vc_column_text] Anna Dzierzgowska –\u00a0Nauczycielka, feministka. Wsp\u00f3\u0142za\u0142o\u017cycielka Spo\u0142ecznego Monitora Edukacji: www.monitor.edu.pl. Uczy historii w Wielokulturowym Liceum Humanistycznym im Jacka Kuronia w Warszawie. Wsp\u00f3\u0142autorka raport\u00f3w dotycz\u0105cych edukacji i materia\u0142\u00f3w edukacyjnych, przygotowywanych przez Spo\u0142eczny Monitor Edukacji i Fundacj\u0119 Feminoteka, w tym: A. Dzierzgowska, E. Rutkowska, „\u015alepa na p\u0142e\u0107. Edukacja r\u00f3wno\u015bciowa po polsku. Raport krytyczny”, […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-295","page","type-page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"\n